Inclusión de información

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1. Inclusión de información:
   ✓ Todo texto correctamente redactado mantiene coherencia y cohesión interna.
   ✓ En tal sentido, los ejercicios de inclusión de información evalúan la capacidad para identificar la alternativa que complete el texto tomando en cuenta esos criterios.
   ✓ Por ello, es necesario elegir la oración que no presente ideas redundantes, impertinentes ni contradictorias con la información que ya se ha vertido en el texto.
   ✓ Con el fin de encontrara la alternativa correcta se debe identificar el tema y buscar los vínculos semánticos y los conectores lógicos-textuales que presenta cada oración.
1. Progresión temática
2. Conectores lógicos-textuales
3. Ideas pertinentes
1. No redundancia
2. No inatingencia
3. No contradicción
2. Método de solución: 
1. Leer las oraciones con detenimiento y plantear la lógica de su estructura.
2. Marcar la alternativa que contenga información con la correcta progresión temática, sin ideas impertinentes y que, de darse el caso, concuerde con os conectores lógicos-textuales.
3. Ejercicio de aplicación:
   Completa los espacios adecuadamente y explica por qué elegiste cada alternativa.
   
   La oxitocina es llamada _______ (i) _____ porque actúa como una especie de droga para las parejas que están en una relación a largo plazo. ella hace que _____ (ii) ____ se sienta feliz en compañoa del otro; es decir, la oxitocina sobreestimula el sistema de recompensa que tenemos con el sistema nervioso. Pero si la relación de pareja _____ (iii) _____, los niveles de oxitocina bajan drásticamente y el sistema de recompensa queda subestímulo. Por tanto, las personas se sienten mal o incluso ______ (iv) ______ en estos casos.
   
   1. se termina ( iii )
   2. "hormona del amor" ( i )
   3. se deprimen ( iv )
   4. cada miembro de la pareja ( ii )