Inglés

1. Week 1. (teoría), (teoría + problemas). 
   Greetings. Subject pronouns. Verb to be: affirmative, negative and question forms. Possessive Adjectives. Singular and Plural nouns: a / an, the; This/that-these/those. 
2. Week 2. (teoría). (teoría + problemas) 
   Simple Present: affirmative, negative and question forms. Adverbs of frequency. Word order in questions: wh- words. Alphabet. 
3. Week 3. (teoría). (teoría + problemas).
   Can / Can't: Permission and possibility. Possessive ‘s. Adjectives. 
4. Week 4. (teoría). (teoría + problemas). 
   Present Continuous: Affirmative, negative and question forms. Like / love / hate + verb ing. Possessive Pronouns. 
5. Week 5. (teoría). (teoría + problemas). 
   Simple past Be: affirmative, negative and question forms. Preposition of time. There is / there are. There was / there were. 
6. Week 6. (teoría). (teoría + problemas). 
   Simple Past 1: Regular verbs. Preposition of place. Object Pronouns. 
7. Week 7. (teoría). (teoría + problemas). 
   Simple Past 2: Irregular verbs. Preposition of movement. 
8. Week 8. (teoría). (). 
   Countable and uncountable nouns: a / an, some /any. How much / how many? A lot, not much, etc. 
9. Week 9. (teoría). (teoría + problemas). 
   Future: Be going to (plans and predictions). Present Continuous for future. 
10. Week 10. (teoría). (teoría + problemas). 
    Would like / like. Adverbs. 
11. Week 11. (teoría). (teoría + problemas). 
    Infinitives and gerunds. 
12. Week 12. (teoría). (teoría + problemas). 
    Will / won’t: Promises and decisions. 
13. Week 13. (teoría). (teoría + problemas). 
    Comparative and Superlative adjectives. 
14. Week 14. (teoría). (teoría + problemas). 
    Present Perfect: yet / already; since / for. 
15. Week 15. (teoría). (teoría + problemas). 
    Present Perfect vs Simple Past. 
16. Week 16. (teoría). (teoría + problemas). 
    Modal verbs 1: Have to, don't have to, must, must not. 
17. Week 17. (teoría). (teoría + problemas). 
    Modal verbs 2: may, might; should / shouldn't. 
18. Week 18. (teoría). (teoría + problemas). 
    First Conditional and Second Conditional.

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• Problemas
• Lista de verbos irregulares en inglés
• PC 4 - 2017 - 1: 48, 52 
• PC 6-2016-2: 50 
• PC 6-2017-1: 46, 48 
• PC 6-2017-2: 49 
• Ex. Admisión UNI - 2019 - 1: 90, 91, 92, 93
• Ex. Admisión UNI - 2018 - 2: 90, 91, 92, 93
• Ex. Admisión UNI - 2018 - 1: 97, 98, 99, 100
• Ex. Admisión UNI - 2017 - 2: 90, 91, 92, 93
• Ex. Admisión UNI - 2017 - 1: 90, 91, 92, 93
• Ex. Admisión UNI - 2016 - 2: 90, 91, 92, 93
• Semana 1:
1. Greetings. 
2. Subject pronouns. (Pronombres personales)
3. Verb to be: affirmative, negative and question forms. (Verbos copulativos)
• PC 4 - 2016 - 2: 51
4. Possessive Adjectives. (Pronombres personales de segunda persona)
• PC 4 - 2017 - 2: 52
• Semana 2:
1. Singular and Plural nouns: a/an, the; This/that-these/those. 
• PC 4 - 2017 - 1: 50
• PC 4 - 2017 - 2: 46
2. SimplePresent: affirmative, negative and question forms. 
• PC 4 - 2016 - 2: 50
• PC 4 - 2017 - 2: 47
3. Adverbs of frequency. 
• PC 6-2017-1: 49
• Semana 3:
1. Word order in questions: wh- words. 
• PC 4 - 2017 - 2: 51 
2. Alphabet. 
3. Can / Can't: Permission and possibility.
• PC 4 - 2016 - 2: 48 
• PC 4 - 2017 - 2: 50 
• Semana 4:
1. Possessive ‘s. 
2. Adjectives.
• PC 4 - 2016 - 2: 47 
• PC 4 - 2017 - 1: 51 
3. Present Continuous: Affirmative, negative andquestion forms. 
• PC 4 - 2016 - 2: 49 
• Ex. Admisión-2017-2: 91 
4. Like/love/hate + verb ing. 
• PC 4 - 2017 - 2: 48 
5. Vocabulary: vacation.
• Semana 5:
1. Simple past Be: affirmative, negative and question forms. 
• PC 4 - 2016 - 2: 46
2. Preposition of time. (in/on/at/until from... to)
• PC 4 - 2016 - 2: 52
• PC 4 - 2017 - 1: 47
• PC 4 - 2017 - 2: 49
• PC 6-2018-2: 49
3. Vocabulary: Months
• Semana 6:
1. Possessive Pronouns. (me, you, him, her, it, us, them)
• PC 4 - 2017 - 1: 46, 49
2. There is / there are, There was / there were. 
3. Simple Past 1: Regular verbs. (*Preposition of place/objetct pronouns*)
4. Vocabulary: list of regular verbs
• Semana 7:
1. Preposition of place. (next to, between, behind, in front of, under, in, on, at, near)
2. Simple Past 2: Irregular verbs. (*Affirmative, negative and question forms*)
• PC 6-2017-2: 48
• PC 6-2018-2: 48
3. Preposition of movement. (between, opposite, in, on, behind, in front of, up down, across, along, though, past, round, over, into )
4. Vocabulary: irregular verbs-preposition of movement.
• Semana 8:
1. Countable and uncountable nouns: a/an, some/any. 
• PC 6-2018-2: 50
2. (*Difference between*) How much / howmany? 
3. A lot, not much, etc. 
4. Vocabulary: reading a map/describing places.
• Semana 9: 
1. Object Pronouns. 
2. Future: Be going to (plans and predictions). (*going to*)
• PC 6-2016-2: 47 
• PC 6-2017-1: 50 
• PC 6-2018-2: 51 
3. Present Continuous for future (*and uncountable nouns: a/an, some/any. how much/how many, a lot/not much, etc.*)
• PC 6-2017-2: 46 
• PC 6-2018-1: 49 
• Semana 10: 
1. Would like / like. 
• PC 6-2017-1: 49 
• PC 6-2018-2: 52 
2. Adverbs. 
• Semana 11:
1. List of verbs
2. Infinitives (*verb + to + infitive, afirmative, negative, question*) and gerunds (*verb + to + infitive, afirmative, negative, question*)
• PC 6-2016-2: 46 
• PC 6-2017-2: 50 
• PC 6-2018-1: 48, 52 
• PC 6-2018-2: 46 
• Ex. Admisión UNI-2017-2: 92 
• Semana 12:
1. Future Will / won’t: Promises and decisions
• PC 6-2016-2: 48 
• PC 6-2018-2: 47 
• Semana 13: 
1. Comparative and Superlative adjectives.
• PC 6-2017-1: 52 
• PC 6-2017-2: 47 
• PC 6-2018-1: 51 
2. Vocabulary: animals/measurements/geographical features/landscapes
• Semana 14: 
1. Present Perfect: yet/already/just; since/for. 
2. Vocabulary: transportation/communication
• Semana 15: 
1. Present Perfect vs Simple Past. 
• PC 6-2017-1: 47 
2. Vocabulary: Clothes
• Semana 16: 
1. Modal verbs 1: Have to, don't have to, must, must not/be able to (present,past and future) 
• PC 6-2018-1: 47 
2. Vocabulary: confusing verbs
• Semana 17: 
1. Modal verbs 2: may, might; should/shouldn't/ought to. 
2. Basic phrasal verbs 1
• PC 6-2016-2: 49 
• PC 6-2018-1: 50 
• Semana 18: 
1. First Conditional and Second Conditional. 
• PC 6-2018-1: 46 
2. Basic Phrasal verbs 2
• Semana 19: 
• Semana 20: 
• Oración 
• PC 6-2017-1: 51 
• PC 6-2017-2: 51 
• UNI 2013-2: 
• En las siguientes preguntas complete los espacios en blanco con la alternativa correcta. 
  
  Ana: Let's talk about you interests. 
  Betty: I ____ intereseted ____ politics
  
  A) am - on
  B) do - in
  C) am - in
  D) am - at
  E) am - with
• Ana: Do you know who that girl is?
  Betty: I know ______ but I can't remember ____ name.. 
  
  A) she - her
  B) her - she
  C) her - her
  D) she - she
  E) him - his
  
  A) 
  B) 
  C) 
  D) 
  E) 
• Ana: _____ She _____ tennis every day? 
  Betty: Yes, she _______.
  
  A) Does - play - does 
  B) Does - plays - does
  C) Do - plays - do
  D) Do - play - do
  E) Is - play - is
• Tell: se emplea para describir que el sujeto dijo algo a alguien (énfasis en la persona que recibe el mensaje)
  Say: se emplea para describir cuando el sujeto dice algo (énfasis en el mensaje de lo que se dice)
  do/hacer: obligación
  make/hacer: intención de hacer
• simple presnte
• Your Child's tooth .... every day (Ex. Admisión UNI - 2014 - 2)
• A) hurt
• B) Hurts
• C) Hurting
• D) Am hurting
• E) Are Hurting
• cant-cant 
• Complete the conversation" Use of Can and can't" (Ex. Admisión UNI - 2014 - 2)
  Judith: "-____ their daughter pay by credit?"
  Martin : "No, ______"
• A) can- they can
• B) can- she can't
• C) can- she can
• D) can- they can't
• E) can- he can't
• Adjectives order
• Choose the correct answer (Ex. Admisión UNI - 2014 - 2)
  His _____ socks.
• A) Last stinky red cotton
• B) red stinky last cotton
• C) last stinky cotton red
• D) last red stinky cotton
• E) red cotton stinky last