Crecimineto y desarrollo económico

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1. Pobreza. 
2. Desarrollo económico. 
3. Indicadores de desarrollo: 
4. Inversión extranjera.

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1. Pobreza: 
   ✓ El de mayor uso es la definición denominada pobreza monetaria, el cual se define como aquella situación en el cual una o más personas tienen un nivel de bienestar inferior al mínimo socialmente aceptado
   ✓ Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), la pobreza se divide en dos grupos: pobres y no pobres. 
   

   No pobres	✓ Sus ingresos son suficientes para cubrir sus necesidades básicas entre otras cosas
   Pobres	No extremos	✓ Son aquellos que no sobreviven con menos de $2.00 al día.
   	Extremos	✓ Son aquellos que sobreviven con menos de $1.24 al día.

2. Crecimiento económico:
   ✓ Se define como la expansión sostenida de las posibilidades de producción medida como el aumento del PBI real durante un determinado periodo.
   ✓ El crecimiento económico es la elevación de uno o varios indicadores económicos durante un espacio de tiempo determinado y que ha permitido a la gente consumir mayores cantidades de bienes y servicios.
1. Medición: 
   ✓ Suelen emplear datos del PBI, que mide la renta total de todos los miembros de una económica.
   ✓ Se mide por dos indicadores: la tasa de crecimiento del producto bruto interno (PBI) y el producto bruto interno por habitante (PBI pc)
• La tasa de crecimiento del producto bruto interno (PBI)
• El producto bruto interno por habitante (PBI pc)
2. Causas del crecimiento económico 
   

   Capital humano:	✓ Los trabajadores con un mayor stock de conocimientos son más producivos y con la misma cantidad de insumos son capaces de obtener na mayor producción. ✓ La clave del crecimiento sería la educación, que incrementaría el capital humano o trabajo efectivo.
   Inversión:	✓ La economía crece porque los trabajadores tiene cada vez más instrumentos para sus tareas, más máquinas, es decir, más capital. ✓ La inversión es el valor del nuevo equipo del capital adquirido en un período dado (se destina a la reposición, incremento de capital fijo, y al incremento de existencias).
   Investigación y desarrollo (I+D):	✓ La clave del crecimiento económico se encuentra en el progreso tecnológico; es decir, está en obtener mejores formas de combinas los insumos, máquinas superiores y conocimientos más avanzados. ✓ El I+D se divide en 3 clases: Investigación básica: ✓ Comprende todos aquellos estudios originales que tiene como objetivo adquirir conocimientos científicos nuevos, con el objetivo de formular hipótesis, teorías y leyes. ✓ En esta etapa los científicos realizan "Descubrimientos" Investigación aplicada: ✓ Parten de los trabajos originales desarrollados en la investigación básica, pero con el objetivo de adquirir conocimientos nuevos orientados a un objetivo práctico determinado, dichos resultados son susceptibles a ser patentados, para una futura explotación comercial. ✓ En esta etapa los científicos o técnicos "Inventan". Desarrolló económico: ✓ Comprende la utilización de los conocimientos adquiridos en la investigación aplicada para la producción de materiales, dispositivos, procedimientos o servicios nuevos. ✓ En esta etapa la empresa ha conseguido los conocimientos "Know How (saber hacer)" y se desarrolla los prototipos o plantas pilotos.
3. Desarrollo económico:
   ✓ Un concepto más amplio que el crecimiento económico y que capta los aspectos no considerados por el PBI, y que incluye, aspectos estructurales como la educación de la población, indicadores de mortalidad, esperanza de vida, etc
   ✓ El PBI es una medida numérica de fácil interpretación, en la cual el producto de una economía es el resultado de la combinación de insumos productivos (capital y trabajo) utilizando una tecnología determinada.
1. Desarrollo sustentable o sostenible
1. Esquema de los tres pilares del desarrollo sostenible
   ✓ En la actualidad, el concepto de "desarrollo económico" forma parte del concepto de desarrollo sostenible".
   ✓ Una nación realiza un proceso de "desarrollo sostenible" si el "desarrollo económico " va acompañado de lo "humano (o social)" y del ambiente (preservación de los recursos naturales y culturales y despliegue de acciones de control de los impactos negativos de las actividades humanas)
La comisión mundial para el Medio ambiente y el Desarrollo (CMMAD), establece por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) definió el concepto de "sustentabilidad" como un modo de vida individual que parte de una forma particular hasta llegar de forma general al desarrollo sustentable como el "el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer las capacidades que tiene las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.
2. Sectores objetivo de desarrollo sustentable:
   La sustentabilidad consiste en algo más que el medio ambiente; por esa razón, para su estudio y análisis esta se divide en tres dimensiones o escenarios principales. 
   

   Económico	✓ En el escenario económico, todo proceso activo debe demostrar su sustentabilidad ecológica, la cual se afine como la capacidad de un sistema (o un ecosistema) de mantener en el tiempo, conservando para ellos los parámetros de volumen tasas de cambio y circulación invariables en torno a valores promedio. ✓ Para lograr el desarrollo económico es necesario contar con el crecimiento económico, la cual está relacionado al nivel de vida, mientras que el desarrollo económico se relaciona con la calidad de vida.
   Social	✓ Se considera que se alcanza la sustentabilidad social cuando los costos y los beneficios son distribuidos de manera adecuada y equitativa tanto entre el total de población actual (equidad intrageneracional) como entre las generaciones presentes y futuras (equidad interngeneracional). ✓ Desde un punto de vista social, los agentes sociales y las instituciones desempeñan un papel muy importante en el logro del desarrollo sostenible a través de una correcta organización social, que permite el desarrollo duradero y de las técnicas adecuadas, como las inversiones en capital humano, por ejemplo el incremento de la cohesión social.
   Natural o Ambiental	✓ Es la compatibilidad entre la actividad social de la empresa y la preservación de la biodiversidad y de los ecosistemas.

La interacción y conexión entre la sustentabilidad económica, la sustentabilidad ecológica y la sustentabilidad social suponen una búsqueda de un equilibrio entre la eficiencia económica(asignación óptima), la equidad social (distribución óptima) y la escala óptima del subsistema económico, basada en el mantenimiento de la cohesión social y de su habilidad para trabajar en la persecución de objetivos comunes.
4. Indicadores de desarrollo: Índice de desarrollo humano (IDH)
   ✓ Es una forma de medir el desarrollo humano por país.
   ✓ Este índice es elaborado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). 
   

   Vida larga y saludable	✓ Medida según la esperanza de vida. Esto significa el promedio de años que viviría un grupo de personas nacidas el mismo año, si los movimientos en la tasa de mortalidad de la región evaluada se mantiene constantes.
   Educación	✓ Medida por la tasas de alfabetización, es el porcentaje de la población que sabe leer o escribir después de determinada edad.
   Un nivel de vida digno	✓ Medido por el PBI per cápita, que es el Producto bruto Interno dividido entre el número de habitantes.

1. Clasificación del IDH según el PNUD:
   Se clasifican en cuatro grupos de países según el valor alcanzado en el IDH:
• Valor muy alto (> 0.784)
• Valor alto (0.677 - 0.784)
• Valor medio (0488 - 0.677 )
• Valor bajo (<0.488)
5. Inversión Extranjera 
   ✓ Inversión extranjera es la colocación de capitales en un país extranjero, o sea, diferente al del origen del capital. La noción de inversión extranjera directa refiere a aquellas empresas que desean internacionalizarse e instalarse en otros países.
   ✓ El país que recibe la inversión debe tener en cuenta las consecuencias de ésta. Por un lado, la inversión extranjera suele generar puestos de empleo e ingresos tributarios al país receptor. Pero, por otro lado, las ganancias suelen volver al país de origen. Además, hay que tener en cuenta que, muchas veces, los proyectos impulsados por la inversión extranjera generan daños ambientales que afectan a la comunidad local.
   ✓ La Ley de Fomento a la Inversión Extranjera y la Constitución garantiza los siguientes aspectos:
   — a. La posibilidad de efectuar inversión extranjera en todos los sectores de la actividad económica y en cualquiera de las formas empresariales o contractuales permitidas.
   — b. Los mismos derechos y obligaciones a los inversionistas extranjeros y a las empresas en que éstos participan, que a los inversionistas nacionales.
   — c. Que las inversiones extranjeras queden autorizadas automáticamente.
   — d. Que el derecho de propiedad de los inversionistas extranjeros, no tiene más limitaciones que las que establece la Constitución Política del Perú.
   — e. Que los derechos de propiedad intelectual e industrial de los inversionistas extranjeros se sujeten a las mismas condiciones que se aplican a los inversionistas nacionales.
   — f. Los derechos a la libertad de comercio e industria, y a la libertad de exportación e importación para el inversionista extranjero.
   — g. El derecho de los inversionistas extranjeros a transferir al exterior, en divisas libremente, convertibles sin autorización previa.
   — h. El derecho de los inversionistas foráneos a adquirir acciones y participaciones o derechos de propiedad de inversionistas nacionales o subregionales.
   — i. La posibilidad de convertir la moneda extranjera a nacional.
   — j. El derecho a utilizar el tipo de cambio de compra más favorable al momento de efectuar la operación cambiaria
   — k. La autorización para contratar seguros, dentro y fuera del país, para la protección de las inversiones de riesgos comerciales y no comerciales.

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• 2021-2: 
1. Indique verdadero (V) o falso (F) sobre el crecimiento y desarrollo económico y marque la respuesta correcta.
   
   ( ) El capital humano promueve el crecimiento económico.
   ( ) El desarrollo se mide través del PBI per cápita.
   ( ) El desarrollo sustentable no incluye el aspecto social
   ( ) La esperanza de vida es utilizada al calcular el IDH.
   
   A) VFVF
   B) VVVV
   C) FFFF 
   D) FFVV
   E) VFFV 
2. Según el Banco Mundial desde 1999 la pobreza viene disminuyendo progresivamente, sin embargo, en los últimos años por causas de la pandemia esta situación se revertirá. Otra información que nos señala el Banco Mundial es que la población latinoamericana que recibe ingresos menores a 1.25 dólares al día podría aumentar hasta el 9 %. Las personas a las que se refiere el BM son los
   
   A) pobres extremos.
   B) pobreza monetaria.
   C) población activa
   D) pobres no extremos.
   E) población no activa. 
3. Una de activistas sociales más reconocidas de los últimos años es Greta Thunberg joven sueca de 16 años. En uno de sus discursos en la asamblea de la ONU señaló que el mundo se acerca una extinción masiva por los problemas del cambio climático y la sobreexplotación de recursos que buscan solo aumentar las ganancias. Además, señalo que los responsables son los políticos y líderes empresariales. Según ella para evitar la extinción masiva se debe priorizar
   
   A) la lucha contra la pobreza.
   B) la inversión extranjera
   C) el desarrollo sustentable
   D) el crecimiento económico.
   E) mejorar la distribución 
4. El año base en el Perú es el 2007, los especialistas señalan que el INEI, institución encargada de las cuentas nacionales lo tiene que actualizar. Si estamos en año 2021 y se decide que dicho año sería el nuevo año base lo que ocurriría es
   
   A) el PBI real sería menor al nominal.
   B) la línea de la pobreza disminuiría.
   C) el PBI real seria mayor al nominal.
   D) la tasa de crecimiento sería mayor.
   E) PBI real y nominal serian iguales. 
5. Noruega, país nórdico, es el país que políticos y analistas toman como ejemplo para aplicar medidas económicas y sociales que aporten a un verdadero desarrollo, este país tiene altos niveles educativos, esperanza de vida y PBI per cápita. La síntesis de estas variables se refleja en el (la)
   
   A) tasa de crecimiento real.
   B) Índice de desarrollo humano.
   C) tasa de crecimiento nominal.
   D) producción interna bruta.
   E) saldo de factores externos. 
6. En la actualidad el mayor PBI mundial es de EEUU, con aproximadamente 18 billones de dólares, pero en los últimos años dicha economía se ha desacelerado, es decir la proporción del incremento del PBI ha disminuido, en cambio en China la economía se está acelerando. La aceleración de la economía se refiere
   
   A) al nivel de desempleo.
   B) al incremento del PBIpc.
   C) a la tasa de crecimiento.
   D) al nivel del desarrollo.
   E) a la tasa de inflación. 
7. Mariana Mazzucato economista italiana en los últimos años está teniendo gran influencia en los sectores que piden mayor intervención del Estado en la economía. En su libro el “Estado Emprendedor” nos muestra datos sobre la inversión que recibieron las universidades públicas en el impulso de nuevas tecnologías como las pantallas táctiles y las baterías de litio. El factor del crecimiento al que ser refiere el enunciado es el(la)
   
   A) inversión física.
   B) capital fijo.
   C) inversión privada
   D) investigación y desarrollo.
   E) capital humano. 
8. Sobre el crecimiento y desarrollo relacione correctamente.
   
   I. Tasa de alfabetización.
   II. Tasa de crecimiento.
   III. Canasta básica de consumo.
   IV. PBI real.
   
   a. elimina el efecto de la inflación.
   b. aceleración económica.
   c. variable del IDH. d. línea de pobreza
   
   A) Ia, IIIb, IIc, IVd.
   B) IVa, IIb, Ic, IIId
   C) IVa, Ib, IIc, IIId.
   D) Ia, IVb, IIIc, IId
   E) IVa, Ib, IIIc, IId 
9. Uno de los países con mayor crecimiento es China, así mismo los países denominados “Nórdicos” presentan IDH elevado. Sobre estos conceptos se puede precisar que:
   
   ( ) mayor tasa de analfabetismo influye negativamente al IDH.
   ( ) una tasa de crecimiento menor al año anterior significa la disminución del PBI.
   ( ) a mayor tasa de crecimiento, siempre se reduce el desarrollo. 
   ( ) un IDH muy alto está por encima de 0.9.
   ( ) la variación del PBI nominal es el crecimiento económico.
   
   Señale verdadero (V) o falso (F) y marque la respuesta correcta.
   
   A) VFFVF
   B) FFFVF
   C) VVFVF
   D) VFFVV
   E) FVFVV 
10. Según la CEPAL (Comisión Económica para América Latina y el Caribe) la Pandemia de la COVID-19 generó en Latinoamérica un desplome del PBI del 9.1%, el desempleo superó el 13% y la pobreza superó el 37.7 %. Además, señala que el ingreso promedio por habitante cayó el 9.8%. Lo descrito podría generar
    
    I. una reducción del IDH.
    II. Un aumento del PBI per cápita.
    III. un aumento de la recaudación de impuestos.
    
    A) Solo I
    B) I y II
    C) I y III
    D) Solo III
    E) solo II
• 2020-2
• 1. En el año 2018, la pobreza afectó al 20,5% de la población del país, informó el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) al dar a conocer los Resultados de la Pobreza en el Perú 2017. Asimismo, dio a conocer que tal condición en el decenio (2008-2018) disminuyó en 16.8% y en el quinquenio (2013-2018) lo hizo en 3.4%, además los pobres no extremos son aquellos que sobreviven con menos de $2.00 al día y pobres extremos, son aquellos que sobreviven con menos de $1.25 al día. ¿cuál es el enfoque que el INEI utiliza para realizar sus estudios? 
• A) Método integrado. 
• B) Línea de pobreza relativa. 
• C) Índice de oportunidades. 
• D) Monetario. 
• E) IDH. 
• 2. En Estados Unidos se está viviendo el ciclo de ________ más largo de la historia, superando 10 años seguidos de números positivos en julio pasado (2018), continua con un aumento anual cercano al 2% y repite una pregunta clave en este momento en Wall Street: ¿estaremos próximos al final del ciclo? Ese catalizador podría ser una mala inversión, que se mantenga constante el I+D, un mal manejo monetario, o cualquier otra circunstancia distinta, pero nadie se aventura a pronosticar. 
• A) crecimiento económico 
• B) desarrollo económico 
• C) producción agrícola 
• D) recesión económica 
• E) conflictos económicos 
• 3. Relaciona correctamente los conceptos de causas del crecimiento económico e indique la clave correcta. 
• I. Capital humano 
• II. I+D (Investigación y Desarrollo) 
• III. Inversión 
• ( ) Es el valor del nuevo capital adquirido en un período dado y se destina a la reposición. 
• ( ) Son aquellos estudios originales que tienen como objetivo adquirir conocimientos científicos nuevos. 
• ( ) Los trabajadores con un mayor stock de conocimientos son más productivos. 
• A) III, I y II 
• B) II, III y I 
• C) III, II y I 
• D) II, I y III 
• E) I, III y II 
• 4. El ________ corresponde a un incremento del PBI real durante un determinado período de tiempo en un país, el ________ corresponde, más bien, a un concepto normativo, es decir, depende la calidad de vida de la población. 
• A) crecimiento económico - desarrollo económico 
• B) desarrollo económico - crecimiento económico 
• C) aumento de capital - crecimiento económico 
• D) crecimiento económico - aumento de capital 
• E) desarrollo económico – aumento de inversión 
• 5. En el Perú y en muchos países del mundo los daños ambientales, causados por la contaminación industrial y la depredación de los recursos naturales, tala de árboles y otros, Según el esquema de los tres pilares del desarrollo sostenible, han motivado que se constituya una corriente 
• A) socialista. 
• B) ecologista. 
• C) economicista. 
• D) de sostenibilidad. 
• E) cultural. 
• 6. Sumado al PBI per cápita, otros aspectos como la educación y la salud se incluyen en el cálculo del indicador social. Este indicador es el 
• A) Índice de competitividad. 
• B) PNB per cápita. 
• C) PNN per cápita. 
• D) PISA. 
• E) Índice de Desarrollo Humano. 
• 7. Tanto en comprensión lectora, como en matemática y ciencia, nuestro país obtuvo los peores resultados en el 2017, esto indica una crisis de la educación en el Perú. Lo indicado se relaciona con 
• A) las exportaciones. 
• B) las inversiones. 
• C) la capacidad adquisitiva. 
• D) el capital humano. 
• E) la inversión. 
• 8. De los siguientes enunciados, señale lo correcto con respecto al crecimiento y desarrollo económico: 
• A) Nuestro sistema de crecimiento representa un peligro para nuestra población. 
• B) Las políticas redistributivas se obstaculizan cuando hay crecimiento económico. 
• C) El capital humano contribuyye a generar directamente productividad total. 
• D) Puede existir desarrollo económico sin crecimiento económico. 
• E) La inversión aumenta la capacidad productiva. 
• 9. Un régimen de comercio total injusto que afecta la balanza comercial, un sistema financiero total inestable que resulta en crisis recurrentes, donde los países pobres se encuentran agobiados por una deuda insostenible. Esto afecta 
• A) al desarrollo económico. 
• B) al crecimiento económico. 
• C) las ventajas absolutas. 
• D) una crítica a la integración. 
• E) a la globalización. 
• 10. De acuerdo al PNUD el Índice de Desarrollo Humano (IDH), indique que variables considera en el cálculo. 
• A) Del sustento del medio ambiente, una tasa de matrícula y un nivel de vida decente. 
• B) Del desarrollo sostenible, una tasa de matrícula total y de un nivel de vida decente. 
• C) De una vida longeva y sana, el conocimiento y desigualdad entre los géneros. 
• D) De una vida longeva y sana, el conocimiento y de un nivel de vida decente. 
• E) Del desarrollo sostenible, el conocimiento y de un nivel de vida decente.
• 2020-1
• 2019-2