miércoles, 19 de septiembre de 2018

Historia 4: Altas culturas andinas

  • Altas culturas andinas. 
    • Teorías. 
      • PC 2 - 2017 - 2: 42 
      • PC 2 - 2018 - 1: 44 
    • Estados y aportes culturales del formativo hasta el segundo intermedio. 
      • PC 2 - 2016 - 2: 4445 
      • PC 7 - 2016 - 2: 57 
      • PC 2 - 2017 - 1: 39 
      • PC 2 - 2017 - 2: 40 
      • PC 2 - 2018 - 2: 42, 43 
      • PC 2 - 2019 - 1: 42, 45  
      • PC 2 - 2019 - 2: 39 
      • PC 2 - 2020 - 1: 45 
      • Primer parcial - 2017 - 2: 48
      • Primer parcial - 2018 - 2: 49
  •  51. Es considerado como la ciudad más antigua de América y es estudiada por Ruth Shady (Primer parcial - 2013 - 2) 
    • Kuélap 
    • Viñaque 
    • Áncash 
    • Caral 
    • Huánuco Pampa 
      • III 
      • IV
      •  II 
  • 49. Señale cuál de las siguiente alternativas expresa correctamente las coordenadas geográficas de un punto: (Primer parcial - 2012 - 2) 
    • 0 o Longitud Este, 0° Latitud Norte 
    • 24° Longitud Norte, 0° Latitud Oeste 
    • 37° Longitud, 15° Latitud 
    • 77° Longitud Oeste, 12° Latitud Sur 
    • 94° Longitud Sur, 15° Latitud Este 
  • 50. Mariscal peruano cuyas tácticas guerreras se estudian en las más importantes escuelas militares del mundo. (Primer parcial - 2012 - 1) 
    • Mariscal Antonio José de Sucre 
    • Mariscal Ramón Castilla 
    • Mariscal Agustín Gamarra 
    • Mariscal Andrés Avelino Cáceres 
    • Mariscal Chimborazo 
  •   51. Señale la alternativa que ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos de la cultura andina. (Primer parcial - 2010 - 2) 
    •  Decadencia Chavín. 
    • Aparición de la cerámica 
    • Apogeo Wari. 
      • I-III-II 
      • III-II-I 
      • II-III-I 
      • II-I-III 
      • I-II-III
  • 41. El control discontinuo de territorios en el Perú Antiguo fue una práctica económica de las sociedades ubicadas en la _____, entre las cuales destacó _____. (PC 2 - 2016 - 1) 
    • costa norte - Chavín 
    • costa central - Caral 
    • sierra norte - Garagay 
    • meseta del Collao - Tiahuanaco 
    • sierra central - Tiahuanaco
  • 40. Dadas los siguientes enunciados en la relación a las culturas de la etapa preincaica, señale cuáles son correctos. (PC 2 - 2015 - 2) 
    • Durante el Horizonte medio, se dio inicio a la construcción de edificios públicos y ceremoniales. 
    • Los acueductos subterráneos son un ejemplo de la ingeniería hidráulica de las sociedades costeñas del sur. 
    • Las evidencias de la avanzada técnica de orfebrería fueron descubiertos en la región costa norte. 
      • Solo I 
      • Solo II 
      • Solo III 
      • II y III 
      • I, II y III
  • 47. Uno de los principales aportes de la sociedad wari fue (PC 2 - 2015 - 1) 
    • la irrigación tipo archipiélago. 
    • el cultivo a través de camellones. 
    • el cultivo en chacras hundidas. 
    • la irrigación con galerías filtrantes. 
    • la planificación vial y urbana.
  • 40. El origen del Estado Wari está relacionado con (PC 2 - 2014 - 1) 
    • el fortalecimiento de un Estado prístino andino. 
    • la carencia de recursos en los Andes del centro. 
    • la explotación de comunidades para obtener adobes. 
    • el desarrollo Talasocrático de sus ayllus dominados. 
    • una fusión cultural en torno a un Estado local.
  • 45. Durante el Segundo Horizonte Cultural, sobresalió la sociedad _____. la cual se organizó en función de (I)_________, y una de sus expresiones arquitectónicas fue _____. (PC 2 - 2013 - 2) 
    • Tiahuanaco - cápac ñam - Taipicala 
    • Tiahuanaco - la ganadería - Sillustani 
    • Wari - la planificación urbana - Pikillacta 
    • Wari - la red de caminos - Cajamarquilla 
    • Chincha - las talasocracia - Tambo de Mora
  • 46. Relacione las siguientes manifestaciones arquitectónicas prehispánicas con el periodo donde tuvieron su mayor apogeo. (PC 2 - 2013 - 2) 
    • Horizonte temprano 
    • Intermedio temprano 
    • Horizonte medio 
    • Intermedio tardío 
      • Cajamarquilla 
      • Gran Pajatén 
      • Chavín de Huántar 
      • Viñaque 
        • Ia, IId, IIIc, IVb 
        • Ic, IIa, IIId, IVb 
        • Ib, IIc, IIId, IVa 
        • Ia, IIc, IIId, IVb 
        • Ic, IIb, IIId, IVa
  • 37. El Lanzón monolítico y la Estela de Raimondi corresponden a la cultura (PC 2 - 2013 - 1) 
    • Mochica. 
    • Paracas. 
    • Tiahuanaco. 
    • Chavón. 
    • Wari.
  • 43. Sobre los Estados Andinos, el desarrollo de Paracas corresponde el período ____, mientras que la consolidación de Wari se ubica en el _______. (PC 2 - 2013 - 1) 
    • Confederado - Intermedio tardío 
    • Imperial - Horizonte tardío 
    • Formativo - Horizonte medio 
    • Regional - Horizonte tardío 
    • Arcaico - Intermedio tardío
  • 44. Es una de las características más resaltantes de las últimas sociedades costeñas preincaicas. (PC 2 - 2013 - 1) 
    • Edificaron grandes ciudades como Viñaque. 
    • Sobresalieron por la alta calidad de su arte ceramista. 
    • Impulsaron el control de los pisos ecológicos. 
    • Se llegó a consolidar la segunda síntesis cultural. 
    • Desarrollaron una gran base agrícola y comercial.
  • 49. Indique qué alternativa es propia del periodo del Horizonte Temprano o Formativo Temprano o Formativo. (PC 2 - 2012 - 1) 
    • la Producción artesanal de la cerámica escultórica. 
    • La consolidación de los centros ceremoniales. 
    • El surgimiento del primer Estado imperial andino. 
    • La práctica del comercio triangulado en la costa. 
    • El impulso de la tecnología hidráulica en la selva baja.
  • 50. Indique la relación correcta respecto del orden cronológico de las culturas preincaicas. (PC 2 - 2012 - 1) 
    • Paracas 
    • Wari 
    • Chimú 
    • Moche 
      • I, IV, II, III 
      • I, III, II, IV 
      • IV, I, III, II 
      • IV, III, II, I 
      • I, IV, III, II
  • asd

  • 2020-2
    Semana 4: 1b 2c 3e 4e 5c 6c 7e 8d 9b 10a
    Semana 6: 1C 2D 3B 4E 5A 6C 7C 8A 9A 10A
    • 1. Relacione correctamente las teorías sobre el origen de las altas culturas con la propuesta respectiva.
      • I. Aloctonista
      • II. Hologenista
      • III. Inmigracionista
      • a. Valdivia fue la cultura matriz
      • b. Ferte influencia de Mesoamérica
      • c. Primacía de factores endógenos
        • A) I, II, III
        • B) I, II, III
        • C) I, II, III
        • D) I, II, III
        • E) I, II, III
    • 2. Los denominados periodos intermedios corresponden a sociedades que en el ámbito espacial tuvieron alcance _____, tal es el caso de la cultura _____.
      • A) nacional - Wari
      • B) panandino - Chavín
      • C) regional - Nazca
      • D) departamental - Chavin
      • E) regional - Wari
    • 3. Con relación a las dos etapas en el desarrollo histórico de la cultura Paracas, es correcto afirmar que
      • A) alcanzaron el mismo nivel de destreza en textilería
      • B) difirieron solo en la técnica de pintado de los ceramios
      • C) tuvieron el mismo centro político administrativo.
      • D) prevaleció en ambas fases el culto al felino.
      • E) conservaron el mismo tipo de organización estatal.
    • 4. Elija la alternativa que relacione los periodos de las altas culturas y las sociedades correspondientes
      • I. Desarrollo regional
      • II. Formativo
      • III. Estados regionales
      • a. Reínos aimaras
      • b. Vicus
      • c. Moche
        • A) Ib, IIc, IIIa
        • B) Ia, IIc, IIIb
        • C) Ic, IIa, IIIb
        • D) Ia, IIb, IIIc
        • E) Ic, IIb, IIIa
    • 5. Ordene cronológicamente los siguientes eventos de las altas culturas andinas.
      • I. Logro del mayor nivel alfarero
      • II. Abandono gradual del patrón felinico
      • III. Masificación del cultivo del maíz
      • IV. Desarrollo del primer imperio andino.
        • A) III, I, II  y IV
        • B) II, III, IV y I
        • C) IIII, II, I y IV
        • D) II, IV, I y III
        • E) I, III, II y IV
    • 6. Con relación a la cultura Chavín, identifique correctamente sus principales características.
      • I. Cerámica polícroma
      • II. Economía de base agrícola
      • III. Estado teocrático-militar
        • A) Solo II
        • B) I, II y III
        • C) Solo II
        • D) II y III
        • E) I y III
    • 7. La _____ perseguía como principal objetivo que las élites paracas se diferencien físicamente de los sectores populares
      • A) momificación de cadáveres
      • B) inlfuencia del estilo felínico
      • C) trepanación craneana
      • D) masificación del cultivo del maíz
      • E) deformación de cráneos
    • 8. El uso intensivo de la napa freática por parte de sociedad como Nazca, Mohe y Chimú fue principalmente una consecuencia del
      • A) alto nivel en desarrollo urbanístico.
      • B) cambio climático a inicios del holoceno
      • C) clima tropical de la costa peruana.
      • D) estrés hídrico que presenta la costa.
      • E) declive tecnológico de las sociedades hidráulicas.
    • 9. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados relativos a la cultura Nazca.
      • I. Su principal centro urbano se ubicó en la actual provincia de Pisco.
      • II. Utilizaron chacras hundidas para aprovechar aguas subterráneas.
      • III. Las galerías filtrantes tuvieron una finalidad agrícola.
        • A) VFV
        • B) FFV
        • C) FVV
        • D) VFF
        • E) FVF
    • 10. Determine el valor de verdad (V o F)  sobre las características del formativo andino
      • I. Se consolidó la aristocracia militarizada.
      • II. Presentó tres fases de desarrollo.
      • III. Prevaleció el culto al dios felino.
        • A) FVV
        • B) VFV
        • C) FFV
        • D) VFF
        • E) FVF
    • 1. Respecto a las tradiciones culturales del Horizonte medio, identifique los enunciados que corresponden a este periodo.
      • I. El modelo urbanista permitió fortalecer el proyecto imperial Wari.
      • II. La expansión del culto al dios de as varas tuvo como centro Taipicala.
      • III. Se consolidaron las técnicas de alfarería, metalurgia y textilería.
      • A) Solo I
      • B) Solo II
      • C) I y II
      • D) I y III
      • E) I, II y III
    • 2. Relacione ambos bloques con respecto a las culturas del intermedio tardío y su característica.
      • I. Chincha
      • II. Chachapoyas
      • III. Chimú
      • A. Constryeron chacra hundidas en la llanura costeña.
      • B. Practicaron el tallado de madera, denominado xilografía.
      • C. Edificaron centros administrativos en la selva alta.
        • A) IB, IIA, IIIC
        • B) IC, IIA, IIIB
        • C) IA, IIC, IIIB
        • D) IB, IIC, IIIA
        • E) IC, IIB, IIIA
    • 3. Dadas las siguientes culturas, identifique cuáles complementaron su economía agrícola con la pesca marítima y comercio.
      • I. Chachapoyas
      • II. Chincha
      • III. Chimú
      • IV. Aimaras
        • A) I y II
        • B) II y III
        • C) I y IV
        • D) III y IV
        • E) I y III
    • 4. Identifique la relación que presenta el orden cronológico correcto de las siguientes altas culturas andinas.
      • A) Wari - Chincha - Tiahuanaco
      • B) Chachapoyas - Tiahuanaco - Wari
      • C) Chincha - Nazca - Chachapoyas
      • D) Moche - Chimú - Tiahuanaco
      • E) Nazca- Wari - Chachapoyas
    • 5. El sistema de control de pisos ecológicos fue practicado por sociedades del altiplano como Tiahuanaco debido, entre otras razones, a
      • A) la producción agrícola limitada de la zona.
      • B) la necesidad de establecieron imperio andino.
      • C) el enfrentamiento entre puquinas y aimaras.
      • D) la crisis de la ganadería de altura.
      • E) el afán por restaurar el culto al dios de las varas.
    • 6. Fue un Estado centralista y expansivo que llevó a cabo la segunda síntesis cultural panandina. Lo anterior se refiere al ______,  representada en nuestro territorio por _____.
      • A) Horizonte temprano - Tiahuanaco
      • B) Intermedio temprano - Moche
      • C) Horizonte medio - Wari
      • D) Intermedio tardío - Chimú
      • E) Horizonte tardío - Wari
    • 7. En el Intermedio tardío, las sociedades costeñas como Chincha se diferenciaron de las ubicadas en la región andina por practicar
      • A) la agricultura.
      • B) la ganadería.
      • C) el comercio interregional.
      • D) la navegación lacustre.
      • E) la alfarería.
    • 8. En el ámbito cultura, Chimú se caracterizó por presentar un decaimiento de la producción _____, aunque destacaron e el campo de la _____.
      • A) ceramista - orfebrería
      • B) orfebre - metalurgia
      • C) alfarería - litoescultura
      • D) metalúrgica - textilería
      • E) textil - arquitectura
    • 9. El fin del periodo de los Estados regionales fue un proceso que tiene como evento de partida
      • A) el expansionismo imperial inca.
      • B) el colapso del Imperio wari.
      • C) la crisis agrícola del Holoceno.
      • D) el urgimiento de Tiahuanaco.
      • E) la consolidación del reino chimú
    • 10. Entre las técnicas agrícolas aplicadas en la costa durante el Intermedio tardío destacaron
      • A) los huachaques.
      • B) los camellones
      • C) los waru waru.
      • D) los andenes.
      • E) las chacras elevadas.
  • 2020-1
    (semana 6: 1C 2A 3A 4E C 6D 7B 8C 9A 10D)
    • 1. El Formativo andino se caracterizó políticamente por la hegemonía del Estado _____ y en lo tecnológico por el desarrollo de la _________.
      • A) militarista - ingeniería hidrálica
      • B) teocrático - expansión de maiz
      • C) imperial - metalurgia y la orfebrería
      • D) regional - navegación marítima.
      • E) teocrático - ingeniería hidráulica.
    • 2. En el Intermedio temprano se desarrollaron estrategias para la ampliación de la frontera agrícola, por ejemplo, en Nazca se impulsó
      • A) la construcción de galerías filtrantes.
      • B) el empleo de los wachaques.
      • C) el sistema de pisos ecológicos.
      • D) el establecimiento de enclaves.
      • E) el sistema de andenería
    • 3. ¿Qué alternativa es correcta respecto al desarrollo de las Altas culturas en la costa norte?
      • A) Aplicaron el sistema de archipiélagos para complementar su economía agrícola. 
      • B) Emplearon exclusivamente materiales líticos para la edificación de sus urbes.
      • C) Manejaron técnicas de extracción y procesamiento de los metales preciosos.
      • D) La pesca fluvial se constituyó en la fuente de recursos más importantes.
    • 4. Determine la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados.
      • I. Chavín es considerada una cultura eminentemente regional.
      • II. Paracas cavernas pertecene al periodo formativo andino.
      • III. Nazca tuvo un Estado teocrático con rasgos expansionistas.
        • A) FVF
        • B) VVV
        • C) VFF
        • D) FFV
        • E) VFV
    • 5. 
      • A) 
      • B) 
      • C) 
      • D) 
      • E) 
    • 6. 
      • A) 
      • B) 
      • C) 
      • D) 
      • E) 
    • 7. 
      • A) 
      • B) 
      • C) 
      • D) 
      • E) 
    • 8. 
      • A) 
      • B) 
      • C) 
      • D) 
      • E) 
    • 9. 
      • I. 
      • II. 
      • III.
        • A) 
        • B) 
        • C) 
        • D) 
        • E) 
    • 10. 
      • A) 
      • B) 
      • C) 
      • D) 
      • E) 
    • 1. El horizonte medio se caracterizó por la expansión de tradiciones culturales hacia diversas regiones de la sierra sur. ¿Qué sistemas estatales destacaron en este periodo?
      • I. Chavin.
      • II. Tiahuanaco.
      • II. Moche.
      • IV. Wari
      • V. Chincha.
        • A) I, II y III
        • B) II, III y IV
        • C) II y IV
        • D) III, IV y V
        • E) Solo II
    • 2. La cultura Tiahuanaco, al desarrollarse en la meseta del Collao, aprovechó su medio altiplánico y desarrolló su economía basado en
      • A) la ganadería y el agro limitado.
      • B) la alfarería y el comercio.
      • C) la agricultura intensiva y la pesca.
      • D) el avance tecnológico y la medicina
      • E) los sistemas de regadío y el comercio.
    • 3. La construcción de camellones o waru waru, en Tiahuanaco, tuvieron como objetivo.
      • A) proteger su frontera agrícola para reducir el impacto de las heladas.
      • B) controlar los sistemas de regadío agrícola en los suelos
      • C) intercambiar técnicas agrícolas con las culturas vecinas.
      • D) aprovechar la anap freática para realizar cultivos en zonas frías.
      • E) desarrollar formas de deshidratación de los productos altoandinos.
    • 4. El origen de la cultura Wari, una síntesis de los aportes culturales de
      • I. Huarpa, el desarrollo de su base demográfica.
      • II. Moche, el aporte de su alfarería representativa.
      • II. Nazca, sus elementos urbanos alfareros y textiles.
      • IV. Tiahuanaco, el aspecto religioso culto a Dios llorón.
        • A) I, II y III
        • B) I y II
        • C) Solo II
        • D) II y IV
        • E) I, III y IV
    • 5. Determine que culturas forman parte del período Intermedio tardío
      • I. Chincha
      • II. Chimú
      • II. Moche
      • IV. Tiahuanaco
      • V. Chachapoyas
        • A) I, II y IV
        • B) II, III y IV
        • C) I, II y V
        • D) II, IV, V
        • E) I, III y V
    • 6. El trabajo en madera denominado xilografía, presente en utensilios, corresponde a la cultura
      • A) Chachapoyas.
      • B) Chimú.
      • C) Aymara.
      • D) Chincha.
      • E) Moche.
    • 7. Relacione correctamente las siguientes culturas con sus respectivas manifestaciones.
      • I. Tiahuanaco
      • II. Wari
      • II. Chimú
      • a. Cerámica Robles Moqo
      • b. Cuchillos rituales o tumis
      • c. Sahumerios ceremoniales.
        • A) I, II, III
        • B) I, II, III
        • C) I, II, III
        • D) I, II, III
        • E) I, II, III
    • 8. Kuelap y el Gran Pajatén fueron centros urbanos administrativos, que corresponden a la cultura
      • A) Chincha. 
      • B) Chimú
      • C) Chachapoyas
      • D) Moche.
      • E) Aymara.
    • 9. De acuerdo el arqueólogo Luis Guillermo Lumbreras, Wari fue
      • A) un imperio panandino.
      • B) una confederación de Estados.
      • C) un centro de dominio militar.
      • D) el núcleo de desarrollo del sector norte.
      • E) un estado teocrático militarista.
    • 10. Los waru waru fueron sistemas agrícolas desarrollados por ____, mientras que ____, construyó Huachaques en la costa norte.
      • A) Chimu -Wari
      • B) Chincha - Tiahuanaco
      • C) Wari - Huarpa
      • D) Tiahuanaco - Chimú
      • E) Wari- Reinos aimaras
  • 2019-2: 

  • 2019-1: 

  • 2018-2: 

  • 2018 - 1
  • 2017 - 2
  • 2017 - 1
  • 2016 - 2

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